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个人培训总结

时间:2024-06-01 22:27:33
个人培训总结模板锦集八篇[本文共13812字]

个人培训总结模板锦集八篇

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的个人培训总结9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人培训总结 篇1

校社团联是一个大家庭,在这里,我感受到了一种独特的暖意,但它的繁枝茂叶注定不能顾全到每一个孩子,还好有你——组织策划部。你是一个小家庭,每一次在我迷茫时,给我坚定的力量;在我低落时,给我温柔的安慰;在我快乐时,给我继续前进地勇气。

——题记

也许是意外,也许是命中注定,我与校社团联组织策划部不期而遇。好不容易通过了笔试和面试,却要面临一个更大的考核,要在不知道会不会被刷的心理状况下每天早晨五点左右就要起床摸黑去晨训,而晨训这两个简单的字也包含着重重困难。首先,要克服起床;其次,要不厌其烦地找宿管阿姨开大门,面对她嫌弃的眼神;最后,还要不畏清晨的寒冷与孤独坚持下去。可是,就是这短短的一个星期的晨训,让我收获了不仅是几段友谊,更多的是让我学会怎样融入一个大的集体,感受校社团联的温暖。我们锻炼了自己,提高了自己超越了自己,无论前面是玫瑰还是荆棘,校社团联也许高大,也许神秘,但在我眼中,他只是温暖的代名词。

为期一个星期的晚训也在昨天拉下帷幕。晚训的内容以交流报告和部门培训交叉组成。第一天是主席助理学长做培训期间的纪律说明,一个组织的持续发展首先就取决于纪律,纪律的好坏关系着一个组织的长远发展以及各部门的管理,这要求我们在这个组织里面能够养成一个遵守纪律的良好习惯,这对我们日后的生活也是受益匪浅的。接下来的几天里,以及等学长学姐为我们作了不同主题的交流报告。学长用奋斗谱写了他青春的华章,我们从他身上也看到了青春该有的精气神;学长以坚定的脚步走向远方创业之路,让我们在大学里看到了另一条路;学长以他的志愿服务之路呼吁我们公益其实也可以实现我们的梦与曙光;学长以他的社团梦向我们展示了另一片天空;而学姐以举手投足的美丽告诉我们人可以活得多优雅。

也许有的人觉得听他们讲自己的故事很无聊,纯属浪费时间。可他们每一句话,每一段经历都或多或少对我们做出了潜移默化的改变。当时看似平常的小事情,在我们不知不觉中,将会影响我们的一生。时光是怎么样划破了我们的皮肤,改变了我们,只有自己才知道。

假如生活只是一潭死水,重要的不是你扔几块石头,而是仍多久的石头。大学没有成功与否,只是在你回头时不后悔就好,再小的地方都有机会,再卑微的人都有发展,残酷的竞争并不是坏事,反而推着你不断前进。我们要学的不是知识,是如何运用知识,如何跟野性作斗争。同时我们要做好人生规划,明白自己要的是什么。学会自立,你帮助别人,别人也会帮助你。积极参加各种活动与比赛,输了不重要,重要的是赢了一个过程。

在大学中,我们会面临无数种选择,小到早餐吃什么,大到以后去哪工作,这就让我们必须合理安排时间,学会取舍,只有自己能帮自己做出决定。在忙于学业的同时,我们也要多做公益,让公益的态度成为一种习惯,永做生活中的志愿者。

在待人接物方面,我们也要注意礼貌仪态,因为我们代表的不只是个体,更是代表校社团联甚至是师范学院的形象。只是从小处做起,才能干大事。一屋不扫何以扫天下!

因为有爱,所以温暖;因为难忘,所以珍惜;因为有你,所以坚持。因为我们是一家人,相亲相爱一家人。

个人培训总结 篇2

短短15天的岗前培训立刻就要接近尾声了,这段时光的学习真的是让我受益匪浅,有成长的快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。这15天的学习真的给我太多的感受,这15天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

一、提高了思想认识,体会到计算机技术培训的重要性。

透过本次学习,我体会到计算机培训势在必行,县委县政府及人力资源社会保障局对本次事业单位岗前培训是多么的重视,也充分体现了信息技术及计算机操作和使用的重要性。随着计算机使用不断深入,新的时代对事业单位工作人员提出了更高的要求,需要我们的新一代工作者要不断的学习培训,无论在什么工作岗位上,都需要新型的、专业化计算机网络的工作人员。不学习真的跟不上时代发展的潮流。透过培训,为我指明了今后工作的方向,我对事业单位的性质、人事交往沟通和计算机运用等有了全新的认识。这样一个全方位的培训,使我的工作理念又一次得到提升,

二、时光紧,任务重。

15天的时光,我们要学完“能胜任工作岗位需要”的学习任务,每一天我的神经都处于紧张的状态中,大脑不停的转着,手也在不停地敲击着,忙得一点休闲的时光都没有,有时感觉到连喘息的时光都没有。但是大家的精神真的挺足,没有人说苦,没有人说累,只是感觉时光在飞逝着,太快了。如果能拉住时光的脚,大家必须会毫不犹豫地伸出手去。

三、透过学习知不足,促进步

1、透过学习,感觉到自我有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论……感受到不懂计算机,真的是太落后了,透过学习感受到自我又学到了很多的知识,在今后的学习中,我必须经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。

2、透过学习,我体会到,我们原先在工作上多么的落后,网上平台真的挺好,学习起来很方便、很实用。这15天我们在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页,阅读资料、观看案例、完成作业,在网络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。

3、透过15天的学习,我对计算机技术有了更深刻的认识,透过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们今后的工作带给了方便,为我们的事业带给了丰富多彩的资料。从而让我们在工作岗位上更活力、更有新意,更能创造性的发挥我们的岗位能手。

4、透过15天的学习,我们结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学习真的落后了。这15天,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自我明白的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的,但是大家的情绪是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到15天的时光真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。

5、这15天的学习,我感到最累的要算是我们的县人力资源与社会保障局领导:杨青松主任、晴隆民族中学的易黎老师和邹江老师等教育培训工作者。早晨他们早早的来到多功能教室,为早来的学员辅导,中午又是早早的来到,连午休的时光都没有。他们耐心的为我们讲解着,这种敬业精神令我们所有的学员都很感动。

6、透过举办“培训晚会”,丰富了学员们的业余生活,加强了学员的沟通与交流, ……此处隐藏9434个字……来有了初步的认识,然后老师们又分聋生教育和盲生教育两大部分给我们讲述了聋童和盲童的形成原因以及认知特点和心里特点,要求我们寻找适合这些学生的教育方法和手段。

在这次培训中,我学习了很多,在这里我谈一点自己的认知和感受。

首先,初为人师,对特殊教育更是了解甚少,如果想要成为一名优秀的特教老师,就要在以后的工作中多向老教师学习,不断充实自己。本着对每位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真的备好每节课,上好每节课,保质保量的完成教学工作任务。

其次,要爱学生。我所教授的学生是一个特殊的群体,作为他们的老师和他们接触的时间有很多,首先要去爱他们,富有爱心。教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样,其次老师要做孩子的良师益友,和学生交心。使师生之间的融洽度和亲和力能像和知心朋友一样,老师要做学生的心理辅导者,了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等。以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质,把我们的学生培养成对社会有用的人,真正做到身残志不残。

最后,我觉得如果想把特教工作做好,就得掌握好两种重要的教学工具,那就是盲文和手语,它们是老师和学生交流的重要纽带,作为数学教师,我想真正把数学的东西通过手语教授给同学们会有一些难度,但是相信我能克服。

我知道自己缺少教学经验,但我会不断的襄老教师请教育学习,于我的新同事交流促进,以便能尽快的成长为一名优秀的人们教师,踏踏实实的做好每件事情,一步一个脚印的走好以后的路,相信通过自己的不懈努力用自己的真诚与爱心,去对待每一个学生,以得到老师和同学们的认可。

个人培训总结 篇8

首先在这里要感谢国家教育部为我们提供了学习的宝贵机会,感谢西南大学培训学院领导老师和员工为全体学员创造了这么好的学习与生活环境,感谢各位专家、教授毫无保留地、无偿为我们做了一次次的精彩讲座和示范。这次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对教育教学、新课程、新课改理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短两周的培训效果就会立竿见影,自己立马就能成为像他们那样的教育家,但却也有许多感悟:

一、专家讲解演示,帮助自己更新教育理念。

各位知名专家、学者从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对国家“十二五”国家发展纲要的展望,我国英语教学该向何处走,新课改怎么改,英语教育教学具体如何操作,如肖成全老师的《骨干教师经验成长与种子效应发挥策略例谈》用具体的案例分析,帮助培训班各位学员指明了工作前进的目标:师德的楷模,教学的专家,专业的典范,研修的标兵;肖丹老师的《英语教学中的文化》向我们展示了语言教学的魅力源泉;于泽元老师的《教师的内生性发展》说明教师应如何去发展自己,提升自己,去实现人生的价值;李达武老师的《快乐国学与师德师风建设》更让我们体会教师的真正快乐是什么,如何从国学中汲取营养,以儒家的积极进娶道家的顺应自然、佛教的修身养性去乐观工作生活处事;李大圣的《学习,为了更专业》告诫我们如何提升业务素质和水平,把工作做到更加精益求精;艾兴老师的《参与式教师培训的理念与应用》使我们明白如何利用自己的优点和专长去做好校本研修;杨晓钰老师的《analysis of objectives, process, and result---efficient and effective reading teaching in terms of necs》从分析教材的目标、使用、操作等角度,让我们更深刻的理解了教材的丰富内涵,也更明白如何有效的利用教学手段去提高。他们的独特见解,从宏观和微观的角度出发,在寻迹中国教育的过去、现在的同时,给我们展示未来中国教育的远景,在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼,作为一个多年从事近三十年教育教学工作的教师,我们平时忙忙碌碌的工作其实都在白忙活,思考的太少,对外了解不多!平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,完成当堂教学任务,从自己角度想的多,对于学生的长期发展考虑的并不多,更勿论着眼于教育的发展远景,作为新时期的教师,长此以往,思想必然会僵化,必然会落伍,必然会被淘汰!

二、与专家、同行的交流学习,帮助自己尽快不断进步。

本次培训,许多专家、学者有的即是学科权威,也是从事多年一线教学实践者,同时每位培训教师都有丰富的英语教学经验,许多人面临的教学外部条件也非常相似。因此,成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己英语教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流教学的体验和感受,真正做到了彼此之间的“相长”。学员们畅所欲言,许多提出的观点和问题,都是英语教学中的实际问题,引起全体学员的一致共鸣,这对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

三、活到老学到老。

现在国家在创建学习型社会,单位在创建学习型单位,作为个人也应与时俱进,开拓进取,不断创新,才能跟上时代的步伐。随着社会的进步与发展,面对教育教学中存在的问题,在以往有时感到力不从心,有时感到茫然,教材不一样了,学生不一样了,内外环境与教学设施虽然比以前先进和优化,却时常感到什么都没有以前顺利和畅快,常常认为现在学生没有以前好教。经过这次的培训学习,才发现是自己出了问题,是自己的认识没有跟上形势的发展需求,对现在的学生了解不够,研究不够,对新课改的认识不到位。听了张万国老师的《ci策略化的班级文化建设》,才真正理解怎样去做一个真正合格的班主任,班主任工作是一种境界,班主任工作是一种追求,要想当好班主任,自己的思想首先要有升华和洗礼,张万国老师正是把企业管理的精细化管理运用于班级管理,并有效的改进和发挥,做到了极致,从而把班主任工作当做自己的事业追求,在日常的工作中体现了个人价值;听了王力老师的课,感受到什么是快乐教育,什么叫千方百计,什么是高综合素质的英语教师,王力老师不仅会教英语,更能通过自己的歌喉和舞蹈,让学生不仅学到知识,更能从知识的学习中体会到真善美,体会到学习的快乐,体会到人生的快乐。

四、达观、积极向上的人生态度,是一个人获取成功的关键。

无论是肖成全老师的《有效教学与骨干教师专业成长》,还是于泽元老师的《骨干教师的内生性成长》,以及李达武老师的《快乐国学与师德师风建设》等都向我们传递了一个重要的信息:人不是为了吃而活着,也不是活着为了吃,人要讲点精神,做人做事都以乐观自信的态度,努力追寻身、心、灵的统一与,努力克服种种困难,以坚忍不拔的毅力,使“我真正想要的”成为“我应该要的”,成为“我正在做的”,“我教书,我快乐”,“相信自己就像相信太阳明天一定会从东方升起一样”。

总之,这次的学习受到很大的触动,要把这次所学认真加以整理梳理,认真加以总结分析,然后吸收消化,结合学校实际,带动自己的团队,制定实施校本研修计划和策略,认真做好教育教学工作,影响周围的人,从而不虚此行,从而不辜负党和人民的期望和重托。

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